Incorporar al menos 2 lecturas sobre Evaluación en entornos
virtuales
- Evaluar en entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje. Dra. Rosanna Chacín Universidad Central de Venezuela roschacin@gmail.com.
http://saber.ucv.ve/xmlui/bitstream/123456789/4697/1/art%C3%ADculo%205.pdf
Resumen
La evaluación es una de las actividades que forman parte del proceso
didáctico. Se trata de un acto de valoración de los procesos de aprendizaje y
los productos derivados de nuestra acción pedagógica. El docente en entornos
virtuales de enseñanza y aprendizaje (EVEA), enfrenta los compromisos
evaluativos tal como lo haría en sistemas presenciales, pero ajustando esta
actividad a las características propias de la modalidad. Desde esta perspectiva,
y en concordancia con los principios del aprendizaje (constructivista,
significativo y colaborativo) ideales en todo proceso de formación virtual, se
exponen en este artículo ideas vinculadas a las posibilidades evaluativas que
ofrecen las tecnologías, para planificar, administrar y legitimar procesos
educativos a través de acciones evaluativas coherentes y válidas.
2. Ambientes Virtuales de Aprendizaje:
una metodología para su creación Patricia Mendoza B. Alvaro Galvis P. informática educativa vol 12, no, 2, 1999
uniandes lidie pp.295-317
Resumen
El objetivo de este documento
es presentar una metodología para el análisis,diseño y desarrollo de ambientes
educativos basados en Internet o tecnologías web. Se divide en siete secciones:
necesidad de nuevos espacios de aprendizaje, análisis, diseño, desarrollo,
evaluación y administración de un sistema de aprendizaje en línea. Cada una de
las fases de la metodología presenta el propósito de las mismas, guías y
sugerencias para llevar a cabo el proceso en cada etapa del proyecto de
educación en línea, qué se espera obtener en cada
sección, se tocan los factores
claves de éxito necesarios para asegurar el completo desarrollo del mismo.
Todas se basan en las experiencias y soluciones de proyectos, personas o
instituciones con un alto conocimiento en el área, así como en vivencias
llevadas a cabo en OLL&T.
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